Reglas de Conducta Académica

Unidad de Atención a Quejas

1-2021-INV02

Regla de conducta

1-2020-D04

Regla de conducta

2-2020-D07

Regla de conducta

3-2020

Regla de conducta

Primer antecedente

Regla de conducta

Violentómetro Escolar

La violencia en el entorno escolar no siempre es evidente.

Este instrumento visual te permite identificar los distintos niveles de violencia que pueden presentarse en el ámbito educativo, desde las manifestaciones más sutiles hasta las más evidentes.

Reconocerlas con anticipación es el primer paso para actuar y prevenir situaciones de riesgo.

Trabajo Previo

Consejero

18 de enero de 2019

El 27 de noviembre de 2013, se nombró al Mtro. Jorge Pineda Villarreal como consejero y orientador de los alumnos para su mejor desempeño escolar.

Mtro. Jorge Pineda Villarreal

Defensoría de los Derechos de la Comunidad Escolar

14–19 de marzo de 2020

El 18 de enero de 2019 se nombró a la Mtra. Graciela Rodríguez Manzo como cotitular de la Defensoría de Derechos de la Comunidad Escolar. En la misma fecha, la Junta Directiva ratificó el nombramiento del Mtro. Jorge Pineda Villarreal. Marzo de 2020. Con motivo de las demandas de diversas estudiantes, la Junta Directiva dio pauta al inicio de atención de casos a través de la Defensoría.

Mtra. Graciela Rodríguez

Unidad de Atención de Quejas

Desde diciembre 2020

Se creó la Unidad de Atención de Quejas por posibles conductas contra la dignidad, discriminación del alumnado y violencia hacia las mujeres. Esta unidad se ha consolidado como un espacio seguro y confidencial para la recepción y seguimiento de quejas.

Unidad de Atención

Gestión María Elisa Vera

Octubre 2020 – Mayo 2021

“Durante mi gestión al frente de la Unidad de Género y Atención de Quejas contra la Dignidad Humana de los Alumnos en la Escuela Libre de Derecho, impulsé la consolidación de un espacio seguro y confidencial para la recepción, análisis y seguimiento de quejas relacionadas con discriminación, acoso o violencia.”

Mtra. María Elisa Vera

Gestión Brenda Cerro

Mayo 2021 – Diciembre 2023

“Ser Titular de la UAQ ha sido el más grande reto y mi mayor orgullo. Le dimos continuidad al legado de María Elisa Vera y fortalecimos una política de cero tolerancia a cualquier forma de violencia o discriminación.”

Mtra. Brenda Cerro

Campaña «Violencia digital»

Happy slapping

El happy slapping (bofetada feliz, en español), es un término que define la violencia que consiste en la grabación de una agresión, física, verbal o sexual hacia una persona, que posteriormente se difunde mediante las tecnologías de comunicación. La agresión puede ser publicada en una página web, una red social, o una conversación a través del teléfono celular.

Sexting

El término sexting es el resultado de la contracción de sex (sexo) y texting (envío de mensajes), y se utiliza para denominar el intercambio de mensajes o material online con contenido sexual. El sexting en sí mismo no es una forma de violencia, pero si se hace sin consentimiento de la persona que recibe el mensaje es una forma de violencia, ya que la víctima no da su consentimiento para su difusión.

Cyberflashing

Envío de fotografías o videos obscenos no solicitados, con el objetivo de molestar, intimidar o incomodar. En la mayoría de los casos, se trata de hombres que hostigan a mujeres con imágenes de sus penes.

Creepshot

Se refiere a fotos tomadas por un hombre a una mujer o niña en público sin su consentimiento, que luego suelen ser subidas a internet. Las fotos suelen centrarse en los glúteos, las piernas o el escote de la víctima y representan una expresión de acoso sexual público que denigra a las mujeres.

Sharenting

Pese a que no es un tipo de violencia, es una práctica de alto riesgo. El sharenting, que proviene de la fusión de share (compartir) y parenting (crianza), es la práctica cada vez más habitual de madres y padres, en la que exponen pública y constantemente la vida de sus hijas e hijos en la red. Aunque puede parecer una costumbre inofensiva, puede conllevar consecuencias negativas en las vidas de las niñas y los niños.

Sextorsión

El término sextorsión se refiere a la contracción de las palabras sexo y extorsión. Como su nombre indica, ocurre cuando una persona chantajea a un niño, niña o adolescente con la amenaza de publicar contenido audiovisual o información personal de carácter sexual que le involucra.

Grooming

Cuando hablamos de grooming hacemos referencia a la práctica en la cual un adulto contacta a un/a menor por Internet para ganarse su confianza y amistad con la verdadera intención de abusar sexualmente de la víctima.

Ciberacoso o acoso cibernético

Se refiere a las experiencias de acoso sexual de las personas que puede abarcar: correos electrónicos, mensajes de texto sexualmente explícitos no deseados; insinuaciones inapropiadas u ofensivas en sitios web de redes sociales o chats de internet; amenazas de violencia física y/o sexual por correo electrónico o mensajes de texto; discurso de odio, es decir, lenguaje que denigra, insulta, amenaza o se dirige a una persona por su identidad (género) u otros rasgos, como la orientación sexual o la discapacidad.

Hostigamiento digital o stalking

Cuando una persona, conocida o desconocida, persigue a otra de forma obsesiva y dicha intromisión se lleva adelante a través de redes sociales, mensajes o llamadas telefónicas. Este tipo de acoso en internet busca llamar la atención de la persona hostigada de una manera que genera aprensión y/o miedo.

Violencia de género digital

Es toda aquella agresión psicológica realizada mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación, por la que se exponga, distribuya, difunda, exhiba, transmita, comercialice, oferte, intercambie o comparta imágenes, audios o videos reales o simulados de contenido íntimo sexual de una persona sin su consentimiento, y que le cause daño psicológico o emocional en cualquier ámbito de su vida privada o en su imagen propia.